Школа индивидуального обучения — это возможность получить качественное образование каждому обучающемуся в соответствии с Федеральным образовательным стандартом в щадящем режиме.
Обучение осуществляется индивидуально, в паре, в микрогруппах. Для каждого обучающегося выстраивается свой образовательный маршрут. Занятия проводятся очно, а также с применением дистанционных технологий, это позволяет осуществлять непрерывный и качественный образовательный процесс для всех обучающихся.
Индивидуальный подход
Индивидуальный маршрут для каждого ребенка
Удалёнка
Возможность обучаться дистанционно
Всё по закону
Прохождение программы в соответствии с ФГОС
Разные форматы
Занятия индивидуально или в микрогруппах
Удобный график
Обучение от 3 до 5 дней в неделю в дневное время
Мы ответим каждому!
Мы предлагаем обучение индивидуально, в парах и микрогруппах. У нас работают высококвалифицированные педагоги, имеющие большой опыт работы с учащимися разных уровней образования. Опытные специалисты в рамках уроков помогают своим ученикам качественно усваивать образовательную программу, полностью адаптируют содержание и темпы учебной деятельности в соответствии с потребностями каждого ребенка.
Индивидуальный учебный план
На каждого обучающегося составляется индивидуальный учебный план в соответствии с Федеральной образовательной программой и выбранным индивидуальным маршрутом. При составлении индивидуального учебного плана для каждого обучающегося определяется свой объем аудиторной недельной нагрузки и объем часов самостоятельной работы с учетом интересов обучающихся и их родителей.
Очный формат
Уроки проводятся в очном формате индивидуально, в микрогруппе от 2 до 6 человек.
Индивидуальный график
Для каждого обучающегося составляется индивидуальный график посещения уроков.
Дистанционные образовательные технологии
При отсутствии возможности посещать уроки по уважительной причине организуется обучение с применением дистанционных образовательных технологий.
Обучающиеся индивидуально или в микрогруппе включаются во внеурочную деятельность массовых общеобразовательных классов школы. Также в рамках «Часа внеурочной деятельности» с целью реализации Федеральных образовательных программ осуществляется внеурочная деятельность по направлениям «Разговоры о важном», «Россия – мои горизонты», «Исследовательская и проектная деятельность» и др.
1 – 4 КЛАСС
5 – 9 КЛАСС
10 – 11 КЛАСС
В соответствии со ст. 34, ч. 1, п. 4 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 г. № 273-ФЗ для обучающихся индивидуально или в микрогруппе минимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет: в 1 – 4 классах – 10 часов, в 5 – 6 классах – 12 часов, в 7 классах – 13 часов, в 8 – 9 классах – 14 часов, в 10 – 11 классах – 16 часов. Максимальный объем общей недельной нагрузки (включая часы самостоятельной работы обучающихся) обучающихся индивидуально или в микрогруппе составляет в 1 классе – 21 час, во 2 – 4 классах – 23 часа, в 5 классе – 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа, в 8 – 9 классах – 33 часа, в 10 – 11 классах – 34 часа.
Поскольку обучение проходит либо индивидуально, либо в паре, либо в микрогруппе, то учитель уделяет несравнимо больше времени на уроке одному обучающемуся, нежели в массовом общеобразовательном классе. Есть возможность работать с каждым обучающимся индивидуально в рамках урока с теми учебными проблемами, которые имеются у конкретного ученика. При выполнении всех учебных требований учителя и систематической посещаемости уроков обучающиеся успешно усваивают основную общеобразовательную программу.
Контроль учебной деятельности осуществляется в таком же формате, как и в массовых общеобразовательных классах: тематические контрольные работы, самостоятельные и проверочные работы, устный опрос и др. Промежуточная аттестация осуществляется за четверть. Освоение программы во 2 – 8, 10 классах заканчивается годовой аттестацией. Освоение программы в 9 и 11 классах заканчивается итоговой государственной аттестацией.
Да, единое содержание общего образования, а также единая общеобразовательная программа школы гарантируют возможность переходить от одной формы обучения к другой: от обучения в массовом классе к обучению индивидуально, и от обучения индивидуально к обучению в массовом классе. Содержание программного материала при обучении индивидуально изучается параллельно содержанию материала в массовом классе.
Да, можно, в школе созданы возможности дистанционного обучения и есть опыт такого обучения.
Да, все обучающиеся 9 и 11 классов нашей школы по окончании проходят государственную итоговую аттестацию и получают аттестат государственного образца.
Стоимость обучения зависит от выбранного учебного плана и нагрузки.
Со стоимостью вы можете ознакомиться в разделе «Прием в школу» на основном сайте школы
schoolgran@bk.ru
197374, г. Санкт-Петербург, ул. Гаккелевская д. 19
197227, г. Санкт-Петербург, пр. Испытателей д. 30, кор. 2, лит. А
197374, г. Санкт-Петербург, ул. Торфяная дорога д. 25
г. Санкт-Петербург, аллея Поликарпова д. 2
На данный момент страница сайта находится в разработке.
Информация в ней будет обновляться. Спасибо за понимание!
Склюева Юлия Сергеевна
Учитель истории и обществознания, ОДНКНР, истории культуры Санкт-Петербурга
РГПУ им. Герцена, институт истории и социальных наук, специальность: педагогическое образование, историческое образование.
Общий стаж: 4 года
Педагогический стаж: 1 год
Категория: без категории.
Курсы повышения квалификации:
